信息管理与信息系统专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，具备扎实的经济与管理理论基础，系统掌握信息管理和信息系统方面的理论知识及专业技能，具有信息管理与信息系统应用能力，能够在国家各级管理部门、金融机构、新闻媒体、工商企业、科研院所及其他机构，从事信息组织、信息传播、信息管理，信息系统规划、分析设计、维护运营、评价及其相关业务的德才兼备的高素质创新型专门人才。
二、培养要求
本专业员工应掌握现代管理基础理论、商务应用基本知识和计算机科学应用技术；系统掌握信息管理和信息系统的理论、专业知识和业务技能；熟悉信息技术在政府、金融、工商业等重要领域的最佳实践；了解国内外信息系统学科的历史、现状和发展趋势；具有良好的沟通能力、团队协作能力和正确的价值观；具有较强的分析和批判思维能力，能熟练应用信息系统专业理论与方法解决信息系统开发与管理过程中的实际问题；熟练掌握一门外语，具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息，并通过国家大学外语四级水平测试。毕业生应具备以下几方面的素质、知识结构和能力：
1．基本素质。包括思想政治素质、道德素质、业务素质、文化素质、身体素质和心理素质等。大学阶段需着力提高的核心素质为思想道德素质、文化素质和心理素质。根据德育大纲，设置政治与德育课，组织多种活动，实际行为规范综合考评及奖罚制度。提高思想道德素质的目标应使员工具有强烈的事业心、高度的社会责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界和文明的行为举止。
2．知识结构。通过对自然科学基础课程的学习，掌握本专业所必须的高等数学及有关数理统计的基本理论与方法；通过管理学原理、统计学、运筹学等课程的学习掌握管理学的基本理论；通过管理信息系统、信息系统分析与设计、IT项目管理等课程的学习，掌握管理信息系统分析与设计的原理和方法、信息管理学和信息经济学的基本理论；通过计算网络等课程的学习，掌握计算机和现代网络技术的有关原理和操作。同时了解本专业的有关法律法规、规范和规程。了解本专业的发展动态。
3．专业能力。具有查阅文献、获得信息、开拓知识领域、继续学习并提高业务水平的能力；具有根据用户需求、具体的技术和经济条件，经济合理、安全可行地进行系统分析设计和管理的能力；具有一定的实施信息管理和信息系统项目管理的能力；具有一般信息系统规划的初步能力；具有运用有效的经济工具对实际问题进行分析的初步能力；具有比较顺利的阅读本专业外文书刊、技术资料和一定的听、说、写、译的能力。
三、修业年限和总学分
本专业基本修业年限为四年。本专业员工应取得151个学分。其中：课堂教学140个学分，包括必修课100个学分；专业选修课开设50个学分，要求至少修满30个学分（本学院开设的专业课程要求至少修满18个学分）；素质选修课要求修满10个学分；实践环节11个学分，实践环节主要包括：劳动与安全教育、国防教育与军事训练、毕业实习、毕业论文/设计。
本专业授予管理学学士学位。
四、课程设置、学分及时间分配
详见《信息管理与信息系统专业学分制教学计划》。
